Cuestionario sobre la película
Objetivo: Analizar los distintos modelos de vinculación
estado/ sociedad en el área ecológica. Profundizar la vinculación entre las
características de la personalidad individual y su inserción político/social.
1)
Resuma brevemente el argumento del film.
Responda al menos tres de las siguientes preguntas de
contenido:
2)
¿Cuál es la historia personal y familiar de Erwin?
3)
¿Cómo caracterizaría la
estructura familiar de Erwin, el funcionamiento de su hogar y la relación con
su pareja?
4)
¿Qué diferencia hay entre Erwin y su jefe en el modo de tratar a la
gente? ¡or qué ninguno de los abogados desarrolla semejante "feeling" con
la gente?
5)
¿Cómo reúne Erwin las pruebas contra la empresa?
6)
¿Cómo reúne Erwin a los
cientos de demandantes por contaminación? ¿Cuál es la metodología que
aplica?
7)
¿Por qué Erwin y los vecinos damnificados ganan el juicio?
8)
¿En qué pasajes de la película se muestra algún tipo de presencia de
parte del estado? ¿Qué hace el estado?
Responda la menos dos de las siguientes preguntas de
interpretación:
9)
¿Cómo se vincula la historia persona de Erwin Brockovich con su rol de
militante ecologista?
10)
¿Tiene vinculación la
inserción de Erwin como activista ecológica, y el tipo de relación de pareja
que la une al motociclista?
11)
¿Por qué Erwin se siente íntimamente conmovida con los problemas de
los vecinos?
12)
¿Qué vinculación hay entre el carácter de Erwin, y el hecho de que
fuera ella la que transformara el caso en un
éxito colectivo?
13)
¿Cómo se produjo la transformación de la suma de casos individuales en
un conflicto colectivo?
Responda al menos dos de las siguientes preguntas
contextuales:
14)
¿En qué consiste el problema ecológico, en general?
15)
¿Por qué el problema ecológico es un problema político?
16)
Caracterice la postura ecologista de
derecha (tecnocrática) y la de
izquierda (participativa) ¿A cuál de los dos modelos responde la acción de
Erwin?
17)
¿A cuál de los tres tipos ideales weberianos de acción social
corresponde la conducta de Erwin para con los vecinos?
Responda las siguientes preguntas de aplicación
conceptual (todas son obligatorias):
18)
Caracterice los modelos de estado liberal
e intervensionista, e indique -fundadamente- cuál de los dos se ve reflejado
en la película.
19)
La activación del problema que lleva adelante Erwin ¿afecta o modifica
relaciones de poder establecidas?
20)
¿En qué sentido podemos considerar que la película presenta un
conflicto político? ¿Por qué?
21)
¿Con cuál de los modelos de democracia se asocia la acción llevada a
cabo por Erwin y los vecinos damnificados?
22)
¿Qué modelo de democracia hubiera era más funcional a los intereses de
la empresa?
23)
¿Es satisfactoria la articulación que se realiza entre la intervención
del poder judicial y la acción reivindicativa de los damnificados?
24)
¿En qué escenas de la película se ven reflejadas las órbitas de
competencia del poder ejecutivo,
del poder legislativo y del poder judicial? ¿cómo debería en cambio, ser la
acción de éstos órganos, si se tratara de un modelo de estado interventor?