Cuestionario sobre la película
"Estado de Sitio" ("The Siege") 1998
A) Resuma brevemente el argumento del film.
B) Responda al menos tres de las siguientes preguntas de contenido:
b.1. Explique la competencia entre agencias estatales (FBI/ CIA/Fuerzas Armadas) que ocurre en la película.
b.2. ¿Qué ley se dicta para que el Ejercito pueda intervenir en Brooklyn?
b.3. ¿Cómo termina la película? ¿Ganan los buenos? ¿Realmente son buenos los buenos?
b.4. ¿Por qué se producen manifestaciones de protesta? ¿Por qué llevan pancartas escritas en Arabe y en Español?
b.5. ¿Quién inició el conflicto?
b.5. ¿Cuál es la postura del FBI sobre los derechos individuales de las personas y de los detenidos?
b.6. ¿Era legal que EEUU secuestrara al Jeque Arabe? ¿Por qué?
b.7. ¿Por qué las células palestinas actúan en territorio estadounidense?
b.8. ¿Cómo es la organización celular de los terrotistas?
b.9. ¿Por qué, según Alice/Sharon hay que elegir entre los mejores de los malos?
b.10 ¿En qué cambió la actividad de la CIA luego de la caída de la URSS?
b.11 ¿Cuál es la psicología del combatiente suicida? ¿Qué problemas le causa a las fuerzas armadas de los países desarrollados?
b.12 ¿Por qué la película se llama "Estado de sitio" en español y "The siege" (el asedio) en inglés? ¿El asedio a quién?
C) Responda la menos dos de las siguientes preguntas de interpretación:
c.1. ¿Por qué no muestra el film el trámite legislativo del dictado de la ley Marcial?
c.2. ¿Cómo queda figura parada la presidencial en el argumento del film? ¿Por qué?
c.3. ¿Cuál es la postura del film sobre el racismo?
c.4. ¿En qué género ubicaría la película y por qué?
c.5. Enuncie los argumentos en pro y en contra de torturar a Tarik Husein. ¿Cuál es su opinión al respecto?
c.6. ¿Cuál es la el papel que juega Samir? ¿Qué relación hay entre Samir, la CIA y la última célula?
c.7. ¿Por qué el film omite tratar los aspectos políticos/legislativos del conflicto?
D) Responda al menos dos de las siguientes preguntas contextuales:
d.1 ¿Por qué EEUU interviene en los asuntos de medio oriente?
d.2. ¿En qué año se filmó la película? ¿Tendría el mismo sentido el film si se hubiera firmado luego del Once de Septiembre de 2001?
d.3. ¿Quién fue Bill Clinton?
d.4. ¿Qué es el racismo y cómo afecta a EEUU?
d.5. Se encuentra muy difundida le identificación de árabe con terrorista ¿Qué opina Usted al respecto? ¿En qué oportunidades este prejuicio se ve reflejado en la película?
d.6. ¿Por qué no surgen comandos suicidas en los países ricos?
E) Responda la menos tres de las siguientes preguntas de aplicación conceptual:
E.1. ¿Qué es el "Estado de Sitio" y qué es la "Ley Marcial"? ¿Qué pasa con los derechos humanos durante su vigencia?
E.2. Enuncie el concepto de soberanía y el principio de no intervención en los asuntos internos de otro estado.
E.3. ¿Es compatible el imperialismo con el principio de no intervención? ¿Cómo se ve esto reflejado en el film?
E.4. ¿Qué es el "terrorismo"? ¿Qué relación se da entre terror y política? ¿Por qué los palestinos y los estadounidenses se acusan recíprocamente de terroristas? ¿Qué postura adopta el film al respecto?
E.5 Relacione el argumento del film con el concepto de tecnoburocracia y su relación con la democracia según Bobbio.